Conclusions finals

Ja ha arribat el final d'aquest procés. La meva paraula per definir tot el practicum 2 és: genial!
he disfrutat i els nens també, he après grans coses, he pogut elaborar un material molt interessabt que podré fer servir en un futur, he pogut reflexionar sobre la meva p`ropia pràctica com a mestra i poder millorar-la...

Tot es va iniciar quan a partir d'una capsa sorpresa, va sortir un follet que portava una carta màgica que els explicava que venia d'un bosc llunyà i dins la seva capsa hi havia un conte ( el de la mongetera màgica en el cas de p4 i p5, i el del patufet per p3).

Els nens han pogut expressar-se, aprendre nou vocabulari, conversar, fer escoltes actives, jugar amb material on havien de comprendre les imatges per col·locar-les al seu lloc....
Bé, un munt d'activitats realitzades des de p3 fins a p5 que han sigut molt divertides i a l'hora m'han permès fer un anàlisi de la llengua oral a l'Educació infantil.

Les conclusions són que, sovint treballem molts aspectes orals però no en fem un treball conscient i profitós. A l'Educació Infantil els nens bàsicament aprenen oralment, i trobo que no la tenim prou valorada. És important que com a futura psicopedagoga sigui capaç de transmetre aquesta importància a la resta dels mestres amb qui treballo, podent donar material i propostes pedagògiques motivadores i significatives pels alumnes. I aquesta és la meva intencionalitat final, fer que aquest treball realitzat sigui un exemple per seguir treballant amb uns objectius preestablerts on quedi programat el seu treball anual i contínu, podent incidir en aquells aspectes que més fluixos quedin entre els nens.